• 玩金融桌遊發掘學習亮點 從多元學習中探索未來職涯

    實現「成就每一個孩子」的教育願景,發掘學生的學習亮點,臺北市大同高中國中部多元能力開發班將金融理財課程結合「金融戰略王」桌遊,讓學生在遊戲中學習金融知識,拓展多元學習機會。輔導室林耿民老師表示,這項金融課程除了可作為學生的職涯探索外,也藉此培養

    教育廣播電台 19天前

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