未來Family第50期
日本：香川縣規定學生每日玩電玩不得超過60分鐘貌
文 / 朱乙真 沉迷電玩、3C產品不但成為全球教育難題，也是健康危機。世界衛生組織（WHO）成員國2019年在世界衛生大會（WHA）上，正式將「電玩遊戲成癮」列為精神疾病，和酒精、毒品、菸草、咖啡癮、藥物濫用並列，正名為「電玩失調症」（Gaming Disorder）。 要確診「電玩失調」並不容易。根據WHO定義，必須連續一年對電玩遊戲的注意力大於生活、家庭
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日本：4月起禁止體罰，長時間跪坐、不給飯吃都違法
文 / 朱乙真 1979年瑞典立法全面禁止體罰後全球風行，到目前為止，已經有50幾個國家明令禁止體罰。日本今年4月施行禁止父母體罰兒童的修正法案，加入「零體罰」國家行列，首相安倍晉
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7大重要關鍵發現：進行「社會/情緒學習」，成績提高13個百分點
文 / 高竹君 幫助孩子學習好，高IQ就夠了嗎？其實，有多項國內外研究都強調，孩子就算智商高、能力強，但是情緒管理和社交能力不好，課業和學習表現也可能低於該有的水準；能力好，則成績
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專訪台南市教育局長鄭新輝：學生畢業中、英文都好，才是雙語教育
採訪│彭漣漪、羅梅英 文│羅梅英 說起台南市雙語教育的推動，有一段很長的醞釀時間；早在87學年度，台南市就開始推動小二至小六每週2節英語課。 台南市教育局長鄭新輝正好是當時的教育局
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